El principal resultado del estudio, fue que los indices de lecturas en este rango de edad, disminuyen por parecer una actividad poco divertida, en cambio, la utilización de las tecnologías de la información y comunicación, aumenta porque es visto como un pasatiempo entretenido.
Más de la mitad de los niños encuestados, asegura que estaría dispuesto a leer un libro electrónico, si tuviesen acceso a un dispositivo eReader, un resultado similar es apreciable en los niños que tienen al alcance este tipo de tecnología, en donde, más del 50% dice leer eBooks.
Los especialistas señalan que se deben utilizar todas las herramientas disponibles para crear un habito de lectura en los niños, ya que, mientras más temprana la lectura, los niños aprenderán formas de estructuración gramatical cada vez más complejas, dándoles un piso, para cuando deban leer textos especializados, en sus estudios universitarios y/o trabajos
El poder de elección es un factor clave, en la lecturas de juvenil, 9 de cada 10 niños creen que terminarían los libros si fuesen ellos los que eligieran los títulos y más del 90% de los padres, asegura que no le importa que lean sus hijos mientas lean un libro.
Los niños contemporáneos son denominados nativos digitales, 2/3 de ellos prefieren los libros en papel, aunque tengan disponibles los mismos libros en formato electrónico.
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